
NUCLEO PROBLÉMICO NÚMERO 1: EL HIPERTEXTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA
¿De que manera puede afectar el hipertexto la producción textual impresa o al mercado de las grandes editoriales?
PREGUNTAS GENERADORAS:
1. ¿Es el hipertexto una herramienta tecnológica facilitadora de la escritura?
2. ¿Cuáles son las potencialidades teóricas y creativas para la escritura hipertextual?
PREGUNTAS GENERADORAS:
1. ¿Es el hipertexto una herramienta tecnológica facilitadora de la escritura?
2. ¿Cuáles son las potencialidades teóricas y creativas para la escritura hipertextual?
SOLUCIÓN:
1. El hipertexto es una tecnología que organiza una base de información en bloques distintos de contenidos, conectados a través de una serie de enlaces cuya activación o selección provoca la recuperación de información [Díaz et al, 1996]. Cómo lo citado por anterior autor, debido a sus características permite al escritor remitirse a nuevos aportes con respecto al tema tratado, y mas sencillo aún, el usuario no debe realizar grandes esfuerzos gracias a la asociación de una interfaz muy intuitiva.
Los sistemas de hipertexto han sido propuestos como medios para facilitar las Interacciones entre lectores y textos. En los hipertextos, la información se organiza como una red en la cual los nodos son bloques de texto (listas de ítems, párrafos, páginas) y los vínculos representan las relaciones entre los nodos (asociaciones semánticas, expansiones, definiciones, ejemplos; virtualmente cualquier clase de relación que puede ser imaginada entre dos nodos). (Rosemberg, M., 2001).
2. Según Roger Chatier, es necesario tener en cuenta los siguientes procesos ó potencialidades:
• El proceso de lectura: Ya que ofrece los mejores datos para apreciar ciertos riesgos y comportamientos. (los usos e interpretaciones particulares).
• Los procesos de construcción de sentido: Basados en la representación y la apropiación, que genera nuevos públicos y nuevos usos.
• La historia intelectual como dos dimensiones: la diacronía, como el obajeto intelectual con expresiones previas de la misma actividad. Y la sincronía, Relación con producciones culturales contemporáneas.
Entre otras acepciones de diferentes autores como Barthes, derría, Michel Foucault.
PREGUNTAS DEL DOCUMENTO:
1. Mencione algunos teóricos que se refieran al hipertexto.
2. ¿Cuales son las características del hipertexto?
3. Mencione 1 ventaja y 1 desventaja de los hipertextos.
Diana sayira Arévalo Avila cod: 083000032007
Aracely Peralta B. Cod: 083000192007
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